Somos es una Fundación sin fines de lucro que durante más de 20 años se ha puesto al servicio de las comunidades educativas y que de la mano de los aprendizajes cognitivos hoy suma, las habilidades relacionales, en especial socio afectivas, como grandes transversales al momento de hablar del proceso de enseñanza – aprendizaje, cualquiera este sea.

Nuestra propuesta considera instancias de capacitación distintas, como proceso formativo para el desarrollo profesional docente en las áreas de Liderazgo, Convivencia Escolar y Gestión Pedagógica. Larga experiencia de apoyo y acompañamiento a establecimientos educacionales en aspectos técnico-pedagógicos y en desarrollo humano nos ha permitido identificar las fortalezas y dificultades que enfrentan los profesores (as) en su propia gestión al interior del aula y en otros espacios de aprendizaje dentro de la unidad educativa. De ese conocimiento y experiencias partimos para elaborar esta propuesta que incorpora elementos cognitivos y socioemocionales destinados a mejorar el liderazgo escolar y la gestión curricular.

Creemos firmemente que este camino compartido de mayor esclarecimiento y arduo trabajo dará esperanzas, claridades y diseños de acción que los docentes tanto requieren para enfrentar los desafíos que plantean las escuelas del siglo XXI. Nos referimos a habilidades tales como el pensamiento crítico, comunicación, colaboración, competencias ciudadanas como el respeto, el diálogo, resolución pacífica de los conflictos, legitimar las diferencias, reconocer y valorar a la democracia como forma de vida, entre otras.

Finalmente, esperamos que juntos logremos instalar una CULTURA DE PAZ donde los aprendizajes de cualquier orden sean significativos y valiosos para los estudiantes y que cada experiencia que se viva en el establecimiento sea una instancia de Bienestar personal y colectivo.

 

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